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2012年2月14日 (火)

リトミック17

しとしとと小雨が降り続いています

今日はリトミックがありました

みんなで輪になって元気よく挨拶をした後、ピアノのメロディーに合わせてお部屋の中を歩きます。

先生が『二人組を作って好きなお話をして下さい』と言うと、あお組さんももも組さんもささっと二人組をつくります

子どもたちは向かい合って座り、『朝ごはん何食べた?』『昨日はどんなテレビ見たの?』と口々に話し始めました。中には恥ずかしがってなかなか話せない子もいましたが、お友達に話しかけられると少しずつ緊張が解け、楽しそうに話していました

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先生に『こいぬのBINGO』という新しいお歌を教えていただきました。

聞いた瞬間、『むずかし~~い』と言っていた子どもたちですが、3回目にはばっちり歌えるようになっていました。さすがですね

そして、この歌を替え歌にして『○○くんの好きな食べ物なあに?』と子どもたちに聞いていきます。

ただ、好きなものを言うだけでなく、リズムに合わせて歌いながら答えます。

やきいも(タタタタ)、トマト(タタターン)、もも(ターンターン)字数が違うと一つ一つの音の長さが変わり、子どもたちも自分なりに考えながら答えていました

次はこの歌を応用したまねっこ遊び

『ビー!アイエヌジー♪』(BINGO)という歌詞があるのですが、『ビー!』のところで保育者が好きなポーズをして、みんなが『アイエヌジー♪』と言いながら、保育者のポーズを真似します。

両手を広げて大きくなったり、しゃがんでちいさくなったり、いろんなポーズが出てきて、子どもたちはついていくのに必死という感じでしたが、それもまた面白かったようで、大笑いながら参加する姿が見られました。

上手にできた子は舞台に立ち、みんなのお手本となっていましたよ

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次はカラーボードを使った活動です。

ボードを4つ並べ、『キラキラ星』のお歌に合わせてその上を移動します。『きらきらひかる~♪おそらのほしよ~♪』と歌いながら歩き、曲が終わるのと同時に最後のボードをふまなければなりません。

歩幅や歩く速さを調節しながら慎重に歩く子どもたち。『あー速すぎた!』『難しいなあ…』と口々に言いながらもその表情は真剣です

ターターターターという四分音符の速さで歩くとうまくゴールすることができるのですが、先生は難しい説明はせずに、子どもたちが体で覚えられるように指導してくださいます。

飲み込みの早い子どもたちは少しずつコツをつかみ、『みんなすごいねぇぇ~』と先生に褒められていました

誇らしげな子どもたちの表情が印象的でした

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最後は青組さんにバチが配られます。

先生の動きを真似して『タンタンタン』『タンタタタン』といろんなリズムを叩いていきます。

体を上下左右に大きく動かしながら、元気よくバチを叩く子どもたち。

とってもかっこよかったです

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今日はあいにくのお天気でしたが、リトミックで思いきり体を動かすことができ、子どもたちも満足そうでした。

次回はどんなことをするのかな?

こどもたちの楽しみの一つとなっています

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