2020年2月 5日 (水)

消防訓練(いちき串木野市消防署)

朝は冷え込みましたが、日差しが出てきて暖かくなってきました。

いちき串木野市消防署からカミサコダさん・ガタノさん・アラハラさんが来園され、消防訓練を行いました。

給食室から火災の想定です。

「給食室から火事だー」「火事だー」、非常ベルがなるのを聞いて、子どもたちは避難場所へ集まります。

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みんなすばやく非難しました。

「なんで火事の時は逃げるの?」と聞かれると、「死んでしまうから」と子どもたち。

逃げるときに大切な「お・か・し・も」を教えてもらいました。(子どもたちもよく知っていました)

「お」は押さない。前の人が倒れて、後ろの人もつまずいて逃げられなくなります。

「か」はかけださない。これもつまずいて後ろの人が逃げられなくなります。

「し」しずかに 大人の人が言っていることがわからずどうしてよいかわからなくなります。

「も」もどらない おもちゃを忘れたからと言って戻らない。火にまかれてしまいます。

子どもは火事を見つけた時には大人の人に知らせてと話されました。

今は寒くストーブをつけている家庭も多いと思いますが、子どもたちには絶対にマッチやライターを触らないという約束もしました。

先生たちは水消火器で初期消火訓練をしました。

年長・年中の子どもたちも水消火器で初期消火訓練に挑戦して、火元の的を倒していました。

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子どもたちは救急車の中に入って、見学しました。

救急車が帰っていくのをいつまでも見送っていました。

 

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2020年2月 3日 (月)

節分(鬼退治)

朝方は雨が降っていましたが、今は日差しが射しています。

今日は節分

子どもたちのなかからは「怖い、鬼が来る」の声も聞かれました。

節分は「自分の心の鬼をやっつける」と子どもたちが体操のあいさつの時に言っていました。

体操・かけっこが終わり、部屋へはいると鬼のお面と豆入れに豆を入れてもらってをもって準備をします。

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赤鬼が部屋へ入ってきました。

姿を見て泣き出す子も。

勇気を振り絞って「鬼は外、福は内」と豆を投げる子もたくさんいました。

子どもたちが投げる豆に赤鬼は退散していきました。

「食べるのが遅い鬼」「お友だちをいじめる鬼」「泣き虫鬼」…豆まきをして、心の鬼を退治できたようです。

 

 

 

 

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2020年2月 1日 (土)

第48回お遊戯会

寒くもなく、穏やかな日です。

第48回お遊戯会を行いました。

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子どもたちはお遊戯会を目指して、年齢に応じてたくさん練習を重ねてきました。

観客席にはお父さん・お母さん・おじいちゃん・おばあちゃん…いっぱいの観客の方がいらっしゃいました。

みんな普段の練習成果を十分に発揮できていました。

本当に子どもたちの力はすごいなと感心させられました。

見ていらっしゃった観客の皆さんも子どもたちの頑張りを感じられたことでしょう。

保護者の皆さん方のご支援・ご協力により、無事にお遊戯会を終えることができました。

ありがとうございました。

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2020年1月25日 (土)

ペットボトルピザ作り(あおぐみ)

曇り空が続いています。

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あおぐみの子どもたちがペットボトルピザを作りました。

油を入れたペットボトルに粉などを入れてひたすら10分間振り続けます。

この工程が大変。子どもたちはずっとペットボトルを振り続けました。

そして、その後おなかな中にペットボトルを入れて、30分間生地を温め発酵させます。

その間、絵本を読んでもらったり、歌を歌ったりして待ちました。

30分経って、グループごとにペットボトルを下にして蓋を開けると、ペットボトルの中から生地がニュルっと出てきました。

それを2つにわけて、生地を薄くのばします。

そこにケチャップを塗り、ベーコン・玉ねぎ・コーン・ピーマンを上にのせました。

子どもたちそれぞれトッピングをして出来上がり。

後は3時のおやつに食べるのを楽しみに。

 

 

 

 

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2020年1月21日 (火)

1月誕生会

久しぶりにお日様が顔を出して、日中はポカポカ暖かい陽気になりました。☀

1月の誕生会でした。🎁

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誕生者は4名(1歳1名・3歳2名・5歳1名)でした。

小さなお友達は子どもたちから名前を呼んでもらったり、先生から紹介してもらったり、3歳や5歳のお友達は自己紹介したり、先生やお友達からの質問に答えたりしました。

「好きな食べ物は?」「ポテト・リンゴ」

「好きな色は?」「あお・黄色・ピンク」など答えていました。

子どもたちからは歌のプレゼント。

今月の出し物は

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①十二支のぬいぐるみと絵本「十二支のはじまり」の読み聞かせ

「今年は何年か知ってる?」と子どもたちに尋ねると、「ねずみ年」とよく知っていました。

「今日は動物のお友達を連れてきた」と言って、ぬいぐるみを出していくと、ねずみ・うし・とら・うさぎ・たつ・み(へび)・うま・ひつじ・さる・とり(にわとり)・いぬ・いのししと子どもたちはよく知っていました。

「自分の年は何年か知ってる?と子どもたちに尋ねると、手を挙げて「へび・うま・ひつじ」と答えていました。

絵本「十二支のはじまり」のおはなしも子どもたちはよく聞いていました。

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②「1匹ののねずみ」の手遊びと絵本「チューせんせいはおいしゃさん」大型絵本「ねずみのさかなつり」の読み聞かせ

今年はねずみ年なので、みんなで「1匹ののねずみ」の手遊びをしました。

ねずみ年にちなみ、「チューせんせいはおいしゃさん」「ねずみのさかなつり」のお話をしました。

子どもたちは誕生者の自己協会を聞いたり、歌を歌ったり、手遊びをしたり、十二支の話やねずみにちなんだはなしを興味深く聞いたりして楽しい時間を過ごせたと思います。😃

 

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2020年1月15日 (水)

リトミック17

昨日から冷たい日が続いています。☁

 リトミック17でした。

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ももぐみの活動では…

子どもたち一人ひとりにいろんな色の(自分の好きな色の)よーく伸びるゴムを渡しました。

ブラブラブラブラストップゴムを止めたり、びよーんと伸ばしたり四角を作ったり、お星さまを手のひらをったりしてゴムが伸びるのを楽しみました。

一人ずつ歩いてゴムを緩めたり、びよーんと伸ばしたり、2人組で、びよーんと伸ばしたり、電車でシュシュポッポをしたりしました。

「ねばならないなっとう」絵本を読み聞かせてもらいました。

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あおぐみの活動では…

げんこつ山のたぬきさんをたぬきさんでやったり、くまさんでやったり、リスさんでやったり(普通・大きく・小さく)しました。

おともだちとこんにちは でウォーミングアップ。

2人組で手のひらを反したりして手合わせしたりしました。

「月・火・水・木・金・土・日」のうたで歌の歌詞のように動く表現に子どもたちは挑戦しました。

自分たちでそれぞれ歌ってみて、どの動きを考えるのがよいのか考えて、先生たちにも手伝ってもらって動きを考えました。

出来上がったらみんなの前でお披露目しました。

みんなの前だと恥ずかしいのか動きが小さくなったり、なくなったりしたのでマツダ先生からもっとどうすればいいかアドバイスをもらっていました。

ハンドサインをドからドまで表現したり、スティックをもって歩いて音楽を聴きながらリズムをたたいたりしました。

ももぐみ・あおぐみとも子どもたちが考えて動く表現の活動がたくさんあり、子どもたちも楽しみながらリトミックに取り組んでいました。 

 

 

 

 

 

 

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2019年11月27日 (水)

リトミック14

このところ暖かな日が続いています。☁☀

リトミック14でした。

ももぐみの活動では…

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絵本「くだものどうぞ」を読み聞かせてもらいました。

リンゴやみかん、キウイ、バナナなどいろんなくだものをどうやって食べるか?子どもたちも「皮抜いて食べる」な言いながら見ていました。

マツダ先生が風船を膨らませたり、しぼませたりします。

風船がふくらんだ、風船がふくらんだ 風船がふくらんだ…子どもたちは体をだんだん大きくしたり、上に伸びたりして風船を表現します。

風船が膨らんでクルクル回って飛んでいくところも表現しました。

曲に合わせて歩いたり、曲が止まったら自分たちもストップします。

雲の上をふわりふわりそーっとそーっと歩きます。

雲の上から地面に落っこちて、床の上をゴロゴロ転がります。

自分の好きな色の丸ボードをハンドルにして車になって走ります。

曲が止まったら「あか」と言って止まって、急ブレーキの時には体をそらして「ストップ」と言います。

それを繰り返します。

あお・ピンク・きみどり・きいろの丸ボードを持って曲に合わせて歩きます。

「あお」と言われたら、青色のボードを持っている子どもたちが集まってボードを叩いて「トントントンこんにちはトントントンさようなら」と表現します。

ボードを床に置いて中音の曲に合わせて「曲げて、曲げて…」ひざを曲げ伸ばししたり、高音の曲に合わせて伸びて、伸びて…」方に手を置いて腕を上に曲げ伸ばしします。

マツダ先生の手の中からカシャカシャ音がします。

「どちらに入っているかな?」と子どもに聞くと、「こっち」と答えます。

どちらにも卵の形のマラカスが入っていました。

子どもたちも2つずつもらって、「上るよコアラ」「おもちゃのチャチャチャ」をマラカスを持って振ります。

「マラカスサンバ」に合わせて、マラカスを持って体全身を使って踊りました。

ブルーシートを広げて子どもたちが座ります。

もみじや銀杏などの葉っぱを子どもたちに降らせます。

降ってきた葉っぱを今度は子どもたちが集めて降らせます。

パーッと葉っぱが広がってとてもきれいです。

集めた葉っぱで焼き芋をしたり、子どもたちはブルーシートの上に寝転んで、オレンジの大きな布の上に葉っぱをのせて、下から葉っぱがなびく様子を見たりしました。

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あおぐみの活動では…

お友だちとこんにちはのウォーミングアップ。

ピアノに合わせて歩き、合図の音がしたらお友だちを探します。

「せーの」と言ったら「トントントンこんにちはトントントンさようなら」と2人組で手合わせをします。

絵本「ふうせんゆらゆら」を読み聞かせてもらいました。

子どもたちも風船になって表現します。

高音から低音へ音の合図がしたら風船がしぼむ所を。

低音から高音へ音の合図がしたら風船が膨らむ所を音を聞いて表現します。

子どもたちはよく聞き分けて表現していました。

スティックを持って3拍子の曲で歩きます。

先生が弾くリズムを聞いて、子どもたちもリズムを叩きます。

最初は1フレーズごと、だんだん連続で長くリズムを叩きました。

タマゴマラカスを2個ずつ子どもたちに渡します。

「登るよコアラ」「おもちゃのチャチャチャ」をマラカスを振ります。

「マラカスサンバ」ではマラカスを持って歩きながらリズムに乗って踊りました。

ブルーシートに子どもたちが座ります。

葉っぱを降らせると、子どもたちは「ヒラヒラ」「チラチラ」など言葉をつけます。

葉っぱを触ると「カシャカシャ」「サラサラ」という音も出てきました。

子どもたちが葉っぱを集めてパーッと降らせたり、葉っぱを集めて焼き芋にしたりしました。

オレンジ色の布の上に葉っぱを入れて、子どもたちはブルーシートの上に寝転んで下から見てきれいな葉っぱの動きを見ました。

マラカスを使って全身表現したり、リズムを叩いたり、秋の風情を感じたりしてリトミックを楽しみました。

 

 

 

 

 

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2019年11月21日 (木)

11月誕生会

  急に朝晩冷え込むようになり、冬の訪れを感じるようになりました。

11月誕生会でした。

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誕生者は5名(1歳1名・4歳2名・6歳2名、男の子3名・女の子2名、あかぐみ1名・ももぐみ2名・あおぐみ2名)でした。

好きな食べ物は?の質問には「ブドウ・イチゴ」

好きな色は?の質問には「ピンク・きみどり」など答えていました。

子どもたちからは歌のプレゼント

今月の出し物は…

アンパンマンの手遊びをしました。

11-7611-75 11-77_20191121121001 11-79 11-82 ①これは何が描かれているでしょう。

台紙に顔が描いてあるおりがみが貼ってあります。

チラッと台紙をひっくり返して何が描かれているか当てるゲームでした。

赤はチューリップ・ピンクはハート・オレンジはハロウィンのかぼちゃオーランタン・黄色は小鳥・きみどりはカエル・水色はゾウさんでした。

子どもたちは何が描かれているんだろうと興味深く見ていました。

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②「にゃーご」大型絵本読み聞かせ

ねずみの学校でねこはネズミを食べる怖い動物だと教えています。

3匹だけ違う所にいます。

3匹はたまおじさんというネコ出会います。

ネコはネズミを食べようと考えます。

ねずみを食べると知らない3匹はたまおじさんについていきます。

3匹とたまおじさんはももを食べに行きます。

ももをたくさん食べるとネズミが食べられなくなるとたまおじさんは桃をたくさんは食べません。

「にゃーご」とたまおじさんが3匹のネズミを食べようとしたとき、ネズミも「にゃーご」とたまおじさんに返します。

3匹はたまおじさんに子どもが4匹いることを知り、ももを渡しました。

そのやさしさにふれてたまおじさんは3匹のネズミを食べることなく帰っていきました。

誕生者の紹介を聞いたり、歌を歌ったり、ゲームに参加したり、大型絵本を見たりして楽しい時間を過ごすことが出来ました。✨

 

 

 

 

 

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2019年11月16日 (土)

おにぎりクッキング(あおぐみ)

ポカポカ暖かい日になりました☀
今日は子どもたちが楽しみにしていたおにぎりの日で、あおぐみさんは自分たちでおにぎり作りを行いました😃

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ご飯の中に梅干しをいれ、ぎゅっぎゅっと握り、最後にシソのふりかけをかけて、完成★

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中村先生から、お米のお話、感謝の気持ちを持って「いただきます」と食べることなど教わり、みんな真剣に聞いていました。

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その後は、みんな「おいしい!おいしい!」と言いながら、喜んで食べていました♥

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2019年11月 8日 (金)

みかん狩り

朝晩は冷え込むようになりました。

すっきりと晴れて、とても穏やかな日です。

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きぐみ・ももぐみ・あおぐみの子どもたちがみかん狩りへ出かけました。

通園バスで出かけるので、子どもたちは大喜び。

ミカン山へ到着。

ハサミの使い方を教えてもらうと、さっそくミカンを収穫し始めました。

「見てみて、穫れたよー」「3個とったよ」歓声が上がっていました。

「バスが来るからハサミは持ってきて」と言われるまで集中してミカン狩りを楽しみました。

 

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